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品牌创建推动高校学生党支部创新发展

   日期:2024-07-24     浏览:1    
核心提示:品牌创建推动高校学生党支部创新发展发稿时间:2024-07-24 06:43:00 作者:王郭婷 李耀武 来源:中国青年报  高校学生党支部作
 品牌创建推动高校学生党支部创新发展

 

发稿时间:2024-07-24 06:43:00 作者:王郭婷 李耀武 来源: 中国青年报

  高校学生党支部作为党在高校的基层党组织,是党密切联系学生的桥梁和纽带,承担着教育、管理、监督、服务学生党员的基本任务。创建高校学生党支部党建工作品牌,有利于充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用,推动高校学生党支部创新发展。从品牌管理理论出发,明确品牌定位、塑造品牌形象、推动品牌传播等高校学生党支部党建工作品牌创建实施路径,可为推动高校开展思想政治教育工作和落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以高质量党建带动高校事业高质量发展提供参考与借鉴。

  立足五个维度,明确品牌定位

  品牌定位是品牌创建的必经环节,从根本层面决定了品牌竞争力和影响力的形成。品牌动态定位模型视角下,一个好的高校学生党支部党建工作品牌定位,要重点围绕学生、自身党支部、同类型党支部、全国各地党支部及外部环境等方面综合考虑,努力寻找自身党支部的特色与优势。

  一是学生维度。要贴合学生的年龄层次和人生阶段,符合学生的身份属性和生活方式,解决学生的学习困惑和人生疑问,满足学生的心理需求和精神需要。二是自身党支部维度。要分析自身党支部的设置方式及优势不足,包括前期工作基础层面和学生党员个体层面,明确党建工作品牌创建的成果目标和方向目标。三是同类型党支部维度。要学习优秀高校学生党支部党建工作品牌案例,对优秀品牌的创建优势进行深入分析。四是全国各地党支部维度。要将目光从学生党支部拓宽至其他领域、其他行业党支部,学习可复制、可推广、可借鉴的品牌创建典型经验。五是外部环境维度。要对自身党支部所处的学院、学校、城市、省份等外部环境进行全方位资源扫描,包括党支部共建、联系指导学生党支部工作制度、红色教育基地等一切有利于党建工作品牌创建的资源条件。

  作为首批山东党建工作样板支部培育创建单位,山东第二医科大学临床医学院临床医学2015级学生党支部充分考虑学生党员专业特点和学习规律,构建“三结对、三融合”机制,即师生党员结对、生生党员结对、院生党员结对以及党员教育与专业教育相融合、课堂教育与实践教育相融合、校园文化与医院文化相融合,创新了临床学习阶段学生党员教育管理机制,探索了党建工作品牌创建新路径。

  聚焦三个层面,塑造品牌形象

  品牌形象是人们心目中关于品牌构成元素图像和概念的集合。品牌形象的构成一般包括核心层面的品牌形象内涵、中间层面的品牌形象载体和外在层面的品牌形象符号。塑造高校学生党支部品牌形象,要从魂、神、形三个层面下功夫,挖掘党建品牌文化、构建党建工作体系、设计党建品牌要素。

  一是从文化层面塑造党建品牌形象之魂。党建工作品牌需要丰富的文化内涵作为支撑,具有良好文化底蕴的党建工作品牌,有利于增强党支部凝聚力和向心力。品牌文化需要由外向内事先设计,从空间维度的专业文化、高校文化、区域文化中汲取文化力量,从时间维度的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中体悟文化精髓。二是从体系层面塑造党建品牌形象之神。工作体系是品牌形象的载体,构建党建工作品牌,需要制定一系列系统性、长期性、针对性、可操作性的工作体系,力求在形式上追求自由灵活的同时保证主题上的集中明确以及逻辑上的科学合理。三是从要素层面塑造党建品牌形象之形。党建工作品牌要素主要包括品牌名称和品牌标志,其中品牌名称是品牌要素的核心。具有强记忆性和多含义性的品牌元素,有利于加强品牌创建意识和强化品牌联想形成。命名党建品牌时,要做好品牌名称与工作主题的区分;设计品牌标志时,要突出学生、党员、名称等核心符号,兼具辨识度和美观度,提高党支部党建工作品牌的传播力和感染力。

  山东第二医科大学麻醉学院学生党支部依托学院文化建设,构建“赋能—提质—增效—培优”机制,通过“三点三线三面”模式赋能支部规范化标准化建设,打造“山二医先锋”党建工作品牌,立项第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

  着眼三个视角,推动品牌传播

  在“5W”传播模式中,构成传播过程的五种基本要素分别是传播者、信息、媒介、受传者、效果。推动高校学生党支部品牌传播,要通过各种传播媒介,将党建工作品牌信息传递给学生党员、团员、群众以及其他党支部,充分发挥引领示范作用。

  一是夯实品牌内部传播。要通过丰富的品牌文化、独特的品牌活动、崭新的品牌要素等给予学生党员充分的品牌体验,促进学生党员对党支部产生强烈的、正向的、积极的认同感和归属感,形成党支部品牌内部传播的良好氛围。二是加强品牌口碑传播。为充分发挥口碑传播作为“零号媒介”的强大感染力,要在日常学习生活中加强学生党员对党支部党建工作品牌的口碑传播,潜移默化宣传并体现共产党员的先进性,引导团员和群众积极向党组织靠拢。三是促进品牌外部传播。学生党支部党建工作的品牌定位吸收了众多优秀品牌案例的先进经验和典型做法,自身党支部党建工作品牌创建成功后,要通过撰写工作案例、发表研究文章、参加品牌评选等方式在大众媒体上分享品牌创建经验,为建设并诞生更多更好的党建工作品牌贡献力量。

  山东第二医科大学公共卫生学院食品检验与统计学生党支部是第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,通过开展“人人讲党史”、带领青年团员“学党史 强信念 跟党走”实现对党员、团员和群众的全员教育,通过建设微信公众号、录制党建微视频、发表党建工作论文、撰写辅导员工作案例等方式展示和宣传党建工作品牌建设成效。

  (作者王郭婷系山东第二医科大学临床医学院2020级学生工作办公室主任,讲师;李耀武系山东第二医科大学党委组织部副处级组织员,实验师。本文系山东第二医科大学党建研究项目(2023DJ08)的阶段性成果,并得到2023年度山东省教育厅公派国内访学项目资助)

  王郭婷 李耀武 来源:中国青年报

 
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