一是横向联动，法进校园佑成长。常态化组织来自公检法司的“法治副校长”、律师、法律服务者，利用六一、宪法宣传周、禁毒日等特殊时间节点进学校，聚焦未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、民法典、防性侵害、反校园欺凌、反电信网络诈骗、禁毒等内容开设“法治小课堂”。今年以来，已开讲40余次。京泰路司法所联动派出所成立“雏鹰护航队”，制定“与希望同行”法治系列活动方案，开展防身术实操演习、辩论赛、心理游戏、知识抢答等活动，引导青少年学生学习自护知识、法律知识。联合学校、社区对困境、留守儿童进行全面梳理摸排，建立成长档案，开展“一对一”或“多对一”结对帮扶，协调帮助解决他们生活、学习中的困难，全力护航未成年人健康成长。
二是纵向联动，法治体验助成长。在“雏鹰护法”青少年法治素养提升行动中，联动青少年普法社会组织，充分利用其专业性组织、个性化服务的优势，建立“学校+法治副校长+社工”模式。在学校、法治文化阵地、法治教育场所等，围绕交通安全、消防、环保等，开展“团体游戏+职业体验”类的互动式、沉浸式学法活动，让学生在扮演小交警、小法官、小法警的过程中了解相关职业工作内容和流程，从而感知法律的权威，进一步激发青少年学法热情，引导青少年尊法学法守法用法。今年以来，海陵区“雏鹰护法”青少年法治素养提升行动已带领3所小学的部分学生在交警大队、法院开展职业体验2次，青少年法治宣传教育渗透力与实效性得到增强。
三是整体联动，法治实践促成长。部门、学校、家庭、社区共同发力，招募小小法治宣传员组建“小小法治宣传队”，开展法治读书分享、法治文化作品创作、走访式法治宣讲等“与法同行”活动。促使青少年争当法律的宣讲者、传播者，在普法宣传过程中提高自身的法治素养。坚持“带法回家”品牌建设，让小小法治宣传员结合实践中收集、感悟到的法治需求，对“带法回家”主题内容提出建议，合理编辑适合青少年、符合青少年家庭学法需求的内容。在通过学生们“带法回家”亲子共学，让每个家庭在潜移默化中形成明德尚法观念。今年已对未成年人网络保护、安全教育等内容进行印发，全区30个中小学近万名学生及其家庭参与学习。
